讓孩子在家門口上好學(xué)
近年來，廣河縣注重搬遷群眾子女教育問題，加大就學(xué)保障力度，通過建設(shè)高質(zhì)量學(xué)校、配備優(yōu)秀教師隊(duì)伍等措施，確保搬遷群眾子女“上好學(xué)”，享受到公平、優(yōu)質(zhì)的教育資源。
近日，記者走進(jìn)該縣城西小學(xué)，壯觀的教學(xué)樓和充滿活力的校園映入眼簾。塑膠跑道、精致的景觀設(shè)計(jì)營造了舒適宜人的學(xué)習(xí)環(huán)境；寬敞明亮的教室里，老師用多媒體設(shè)備生動(dòng)講解著課程內(nèi)容，學(xué)生聽得津津有味。
蘇菲兒是該校五年級學(xué)生，她曾住在偏遠(yuǎn)山區(qū)，每天上學(xué)要走很長的路。隨著生態(tài)及地質(zhì)災(zāi)害避險(xiǎn)搬遷政策的實(shí)施，她家搬進(jìn)城關(guān)鎮(zhèn)水岸花苑小區(qū)，她也順利轉(zhuǎn)入城西小學(xué)就讀。如今的她，每天步行幾分鐘就到校了。
“初次踏入新校園，我便被深深吸引。嶄新的教學(xué)樓、現(xiàn)代化的多媒體教室和寬敞明亮的圖書角……讓我感到新奇與振奮。”蘇菲兒激動(dòng)地說，“校園的各個(gè)角落充滿了活力，讓我感受到成長和奮斗的力量。”
城西小學(xué)作為生態(tài)及地質(zhì)災(zāi)害避險(xiǎn)搬遷安置點(diǎn)配套學(xué)校，自投入使用以來，致力于為搬遷群眾子女提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。學(xué)校針對不同學(xué)生群體特點(diǎn)，采取個(gè)性化教學(xué)方式，注重師資力量配備和教師素質(zhì)提升，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和水平。
“我校生源主要以搬遷學(xué)生為主，其中大部分是留守兒童，老師們從幫助他們適應(yīng)環(huán)境和培養(yǎng)良好習(xí)慣入手，逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。在平時(shí)教學(xué)中，我們及時(shí)與家長溝通聯(lián)系，共同營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。我們還對同學(xué)們進(jìn)行優(yōu)先輔導(dǎo)和照顧，讓他們在小的成功體驗(yàn)中感受到被認(rèn)可的力量，建立自信心，消除不良情緒，樹立樂觀向上的生活態(tài)度。”城西小學(xué)教導(dǎo)處主任王麗告訴記者。
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