臨夏中學(xué)召開師德師風(fēng)建設(shè)專題會議
2024年11月4日下午,，臨夏中學(xué)召開了師德師風(fēng)建設(shè)專題會議,，會議由伏金祥校長主持,，學(xué)校黨政班子成員,、中層干部及全體教職工參加了會議。
李世界副校長組織學(xué)習(xí)了《關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神加強(qiáng)新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)的意見》等有關(guān)文件精神,，闡釋了師德師風(fēng)建設(shè)的重要性,，明確了師德師風(fēng)建設(shè)的總體要求，強(qiáng)調(diào)了教師作為學(xué)生成長的引導(dǎo)者和教育者,，其師德師風(fēng)對學(xué)生價值觀和行為影響的重要性,。要求教師要不斷提升自己的師德修養(yǎng)，潛心從事教育教學(xué),，扎實(shí)推進(jìn)立德樹人工作,。
馬雙喜副校長組織學(xué)習(xí)了《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》并通報了有關(guān)事項。他強(qiáng)調(diào),，全體教職工要不斷提升自身的道德修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)，要學(xué)習(xí),、踐行,、弘揚(yáng)教育家精神,，為強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)做出新的更大貢獻(xiàn),。
伏金祥校長對全體教職工提出幾點(diǎn)要求,。他強(qiáng)調(diào)，以黨建引領(lǐng),，正風(fēng)肅紀(jì),，加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè)；進(jìn)一步強(qiáng)化“三新”改革,，把“三新”改革作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的重大舉措,；進(jìn)一步加強(qiáng)“四維”管理，把科學(xué)管理,、目標(biāo)管理,、民主管理、依法管理這四個維度的管理作為學(xué)校管理工作的落腳點(diǎn)和著力點(diǎn),，切實(shí)提高工作實(shí)效,；要以考促教、以考導(dǎo)學(xué),，切實(shí)做到抓學(xué)考,、促高考，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,；要以大思政為統(tǒng)攬,，加強(qiáng)學(xué)校德育工作，加強(qiáng)班級建設(shè)與班主任工作建設(shè),，家校共育,，形成育人合力。
強(qiáng)教必先強(qiáng)師,，強(qiáng)師必先強(qiáng)德,。臨夏中學(xué)召開師德師風(fēng)建設(shè)專題會議，目的在于推動形成師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制,，提升廣大教師的師德師風(fēng)水平,，增強(qiáng)教師的師德修養(yǎng)。下一步,，臨夏中學(xué)將持續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作,，豐富師德師風(fēng)建設(shè)載體，把師德師風(fēng)建設(shè)滲透到學(xué)校管理的各個環(huán)節(jié)之中,，確保學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)水平不斷提高,，成效顯著。
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